Letn. 38 Št. 3-4 (2023)

Prispevki

• Vloga svetovalnih delavcev pri prehodu učencev iz osnovne v srednjo šolo

  Nina Krmac, Jurka Lepičnik Vodopivec

  3-16

  • PDF

• Pozitivna psihologija v svetovanju za kariero, izobraževanje in rehabilitacijo

  Janez Drobnič

  17-36

  • PDF

• Skrb za duševno zdravje socialnih pedagogov v vzgojno-izobraževalnih institucijah

  Mateja Marovič, Špela Benčina, Ana Bogdan Zupančič

  37-52

  • PDF

• Učiteljevo postavljanje vprašanj kot način spodbujanja aktivnosti študentov

  Sabina Ograjšek

  53-66

  • PDF

• Strniševa Večerna pravljica po metodi obrnjenega učenja

  Alenka Žbogar

  67-83

  • PDF

• Izkustveno učenje in izobraževanje o politiki v okviru državljanske vzgoje

  Marinko Banjac

  84-101

  • PDF

• Stališča hrvaških učiteljev do ocenjevanja osnovnošolcev

  Sandra Kadum

  102-116

  • PDF (English)

• Sodelovalno mobilno podprto učenje kolokacij z aplikacijo ColloQuiz

  Martina Paradiž

  117-135

  • PDF (English)

• Kriza zaradi pandemije covida-19 in prehod univerz na izobraževanje 4.0

  Sanja Milić, Vlado Simeunović, Dragan Cenić

  136-152

  • PDF (English)