Kozel, Lea, Mara Cotič, in Amalija Žakelj. „Kognitivno-konstruktivistični Model Pouka Matematike V 1. Triletju“. Pedagoška obzorja 35, no. 2 (julij 10, 2020): 3–22. Pridobljeno junij 10, 2026. https://www.dspo.si/index.php/dspo/article/view/18.