Dubovicki, Snježana, in Tomislav Topolovčan. „Metodološki Pristopi Pri Inkluziji študentov S Posebnimi Potrebami“. Pedagoška Obzorja, let. 36, št. 3-4, december 2021, str. 148-65, https://www.dspo.si/index.php/dspo/article/view/49.