BATIČ, J.; HARAMIJA, D. Slikopis kot pripomoček za razvijanje multimodalne pismenosti. Pedagoška obzorja, [S. l.], v. 39, n. 1, p. 32–49, 2024. DOI: 10.55707/ds-po.v39i1.119. Disponível em: https://www.dspo.si/index.php/dspo/article/view/119. Acesso em: 12 okt. 2024.