OGRAJŠEK, S. Učiteljevo postavljanje vprašanj kot način spodbujanja aktivnosti študentov. Pedagoška obzorja, [S. l.], v. 38, n. 3-4, p. 53–66, 2023. DOI: 10.55707/ds-po.v38i3-4.110. Disponível em: https://www.dspo.si/index.php/dspo/article/view/110. Acesso em: 30 okt. 2025.