[1]
Dragojević, T.N. in Letić Lungulov, M. 2024. Umetna inteligenca v izobraževalnem kontekstu: vrednost in izzivi. Pedagoška obzorja. 39, 1 (jun. 2024), 98–108. DOI:https://doi.org/10.55707/ds-po.v39i1.117.